在第64个国际气象日来临之际，为了让同学们更加了解世界气象日的意义，给同学们科普气知识和人类其他活动方面的应用，探索气象奥秘，零距离感受气象魅力，激发同学们爱科学、学科学的欲望，近日，辽宁省开原市实验小学来到开原市气象局上了一堂别开生动的气象科学科普课程。

本次活动设置气象报告、气象科普、气象形成AR和体验气象站气象观测实践等四项活动内容。

 

今年的气象日活动主题是“气候行动最前线”。在气象局里气象专家分别从温室气体与全球变暖、对气候系统引起了变化、对人类社会产生了怎么样影响、全球应对提出“双碳”目标、应对多变气候能做什么等五个方面进行阐述。

同学们观看气象科普动画，实际操作了解气象云图AR形成原理并将会同市区上空云系与实时气象卫星云图对应讲解，将气象科学变成了“看得见、学得会、用得着”的气象知识。激发他们保护生态环境的使命感。

 

在气象工作人员带领的带领下，学生们参观了气象观测场，零距离接触了百叶箱、日照、雨量传感器等气象仪器设备。工作人员用通俗易懂的语言为学生们讲解了温度、湿度、雨量、地温等气象仪器的工作原理和用途等基础知识以及如何科学防范气象灾害等知识。

 

在实操环节，同学们动手安装人工增雨火箭。通过气象专家的人工增雨介绍知道了根据不同云层的物理特性，选择合适时机，利用人工增雨火箭向云中播撒干冰、碘化银、盐粉等催化剂以解除或缓解农田干旱、增加水库灌溉水量等在课堂上学不到的知识。

   

据相关负责人介绍，通过此次实践学习，同学们零距离地感受到气象科学技术的乐趣与魅力，了解到气候变化与人类生活的紧密关系，提高了气象防灾减灾意识和能力。丰富了他们的视野，掌握了许多从书本上无法获取的知识，从而激发了他们了解科学、学习科学、热爱科学的热情。（记录者：韩大伟）

责任编辑：丁原